Servizi di psicologia e psicoterapia dedicati a bambini, adolescenti e famiglie

Gli interventi offerti sono i seguenti.

1. Prima valutazione/Screening

Il team di ABaCo condurrà un primo colloquio con la famiglia e i bambini, e somministrerà alcuni brevi test cognitivi. L'impegno complessivo è dunque pari ad un'unica seduta della durata di un'ora e mezza, e costa 90 euro (tutto incluso). La restituzione avverrà, a seguito della correzione e della stesura della relazione, in un colloquio della durata di un'ora e del costo di 50 euro dove verrà spiegato quanto emerso.

Questo tipo di intervento è ideale per chi ha ricevuto una prima segnalazione dalla scuola e per i genitori che hanno colto qualche primo segnale di allarme; l'obiettivo è verificare l'effettiva necessità di un'analisi più apprfondita.

 

2. Valutazione cognitiva completa delle abilità di lettura, scrittura e calcolo

Il team di ABaCo somministerà una serie di test standardizzati ai vostri bambini; analizzerà i dati attraverso le più avanzate tecniche statistiche; ed elaborerà una relazione che vi presenterà e discuterà con voi. Il tutto nell’arco di circa 2 settimane, a seconda del nostro calendario e dei vostri impegni: i bambini si stancano velocemente, per cui la valutazione verrà condotta in più sessioni della durata di al massimo un’ora.

Questo tipo di intervento è ideale per chi ha verificato attraverso uno screening la possibile presenza di difficoltà di apprendimento e per chi ha già ricevuto una diagnosi di DSA. L'obiettivo è costruire un profilo cognitivo dettagliato e scientificamente informato, cosi da poter impostare un intervento di supporto efficace ed efficiente.

3. Valutazione di approfondimento

Il team di ABaCo propone una valutazione di approfondimento quando dalla valutazione emerge la necessità di approfondire un'area specifica. La durata è di circa un'ora e costa 70 euro.

4. Colloquio per potenziamento

Al termine della valutazione è previsto un incontro con la famiglia per impostare il programma di potenziamento delle abilità risultate compromesse durante la valutazione. Il costo è di 40 euro.

5. Intervento di supporto cognitivo

Sulla base del profilo cognitivo specifico ottenuto grazie alla nostra valutazione, il team di ABaCo preparerà una proposta di intervento specifico per ciascun bambino, e la presenterà e discuterà con voi. Gli esercizi di supporto alla lettura, scrittura e calcolo sono sempre molto semplici, e potrete facilmente condurli voi stessi con i vostri bambini dopo un breve momento di formazione. Questo vi permetterà la massima flessibilità sugli orari, vi risparmierà molti viaggi e permetterà un intervento più intensivo (e quindi più efficace, a parità di altri fattori). Inoltre, cosa ancora più importante, farà sentire i vostri bimbi accompagnati nella loro difficoltà e nel loro sforzo per superarla, con grandi benefici per il benessere familiare. Al termine del periodo di lavoro, restituirete i dati al team di ABaCo che li analizzerà e li discuterà con voi, cercando di capire se il target stabilito insieme prima di iniziare il lavoro sarà stato raggiunto. Sulla base di queste considerazioni, si deciderà insieme se proporre un nuovo ciclo di lavoro oppure no. Ciascun ciclo durerà dodici settimane

Questo tipo di intervento è ideale per chi ha già un profilo cognitivo dettagliato, e vuole lavorare in modo specifico per migliorare le capacità cognitive che causano il disturbo.

 

5. Valutazione ed eventuale intervento sugli aspetti emotivi e relazionali legati alle difficoltà scolastiche (tensioni familiari, rapporti con i coetanei, rapporti con gli insegnanti, ecc.)

Spesso le difficoltà dei nostri figli vengono fraintese, e scambiate per svogliatezza, pigrizia o mancanza di impegno. Questo genera un vissuto psicologico di inadeguatezza, frustrazione e bassa autostima, che a sua volta porta a inevitabili tensioni in famiglia, con i genitori sempre in bilico tra la voglia di aiutare i propri piccoli e la paura di non farcela. Per le famiglie che ne sentissero la necessità, ABaCo programma e conduce interventi di sostegno specifico su questi aspetti. Questi interventi prevedono un primo colloquio con la famiglia, e quindi cicli di lavoro con i bambini e con i genitori. La logica è sempre quella illustrata sopra: all’inizio di ciclo si analizzano insieme i bisogni e si stabiliscono insieme degli obiettivi ragionevoli, il cui raggiungimento viene valutato insieme alla fine del ciclo di lavoro.

Questo tipo di intervento è ideale per chi si sente in difficoltà a gestire le problematiche legate alla presenza di un DSA, oppure più semplicemente alle difficoltà scolastiche dei propri figli.

 

 

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